笑话故事绘本简短四年级,笑话故事绘本简短四年级

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于笑话故事绘本简短四年级的问题，于是小编就整理了2个相关介绍笑话故事绘本简短四年级的解答，让我们一起看看吧。

内向的孩子适合读哪些绘本？

1、《鸭子骑车记》

主题：大胆尝试的勇气

简介：

鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠……对鸭子骑车这件事有什么看法呢？在一个平平常常的下午，动物们干了一件很不平凡的事情……

作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事，生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征，让孩子读后产生极大的满足感。书中各种动物的语言和表情都十分传神，和孩子一起朗读，会让孩子兴致勃勃地融入其中。而大胆的笔触和鲜艳的色彩，既吸引孩子的目光，更深入孩子的心灵，让他们萌发大胆尝试的勇气。

2、《我会表达自己》（第一辑）（全4册）

主题：勇敢表达自己的想法

简介：

本套图书分为4本，针对当下宝宝们容易出现的一些表达和语言沟通的问题，通过一个个生动活泼的小故事和拟人化的小主人公，带给宝宝很多的启发，宝宝会在这些小主人公身上看到自己的影子。

《不要生气好好说》通过小刺猬和脏话云朵的故事，给那些喜欢说脏话，容易生气，脾气比较急躁的宝宝，告诉这些宝宝要好好地跟周围人沟通，不能随便发脾气。

《不要走神认真地听》通过长耳朵兔子和嗡嗡话虫的故事，告诉那些别人说话不好好听的孩子，如果别人讲话你走神地话，嗡嗡话虫说不定就会把这些话全部吃掉呢。

《清楚愉快地打招呼》通过小狐狸和蚂蚱机器人的故事，教给宝宝什么场合应该怎样打招呼？

《不要害羞勇敢地说》通过小象和勇气口袋的故事，给那些特别容易害羞，不好意思表达自己的宝宝，勇气就在你的心里，勇敢地表达自己的想法，会更加快乐地生活。

3、《害羞的米米》

主题：克服害羞的心理

简介：

米米是一只小浣熊，她非常希望自己是个大英雄、大力士。但是米米天生害羞，胆子很小，她没有朋友，每天只能自己和自己玩“假装游戏”。有一天，米米看见新邻居在搬家，她想去帮忙，想和新邻居做朋友。但米米害羞、胆小，只能悄悄地站在墙边观望……有一天，米米突然听到“哗啦、哗啦”的水声，还有“救命！救命”的喊声，原来是新邻居海狸掉进大海里了，鲨鱼在拼命追海狸。害羞的米米能鼓起勇气去营救海狸吗？

4、《我要更勇敢：克服害羞的故事》

主题：克服害羞，变得更勇敢

简介：

这个轻松的故事告诉孩子：害羞不一定会影响一个人交朋友、获得快乐。

萨米·山姆森害羞，他不敢和慈祥的米勒先生说话，尽管他们曾经是一起看鸟的朋友；他不敢和卖冰淇淋的丹尼尔先生说话，尽管他很友好。但是有一天，当萨米最喜欢的狗斯巴克跑丢了，萨米忘记了他所有的害羞，他想的一切就是找到他丢失的小狗。很快，他能够和每个人说话了。

在成长过程中，许多孩子都会有一两个阶段比较害羞：害怕见陌生人、害怕去陌生的地方。不论你的孩子是在经历一个短暂的痛苦阶段，还是在更严重的恐惧感中挣扎，这本书都能够有所帮助。这个有趣的、鼓舞人心的故事让我们看到，很多害羞源于对想象出来的问题的恐惧。

故事的后面有一个专门为家长所写的部分，解释害羞现象，并提供了一系列实用的技巧，帮助培养孩子社会交往的能力和自信，顺利度过这个不舒服的，却是正常的发展阶段。

5、《我不害羞》

主题：克服害羞，变得有礼貌

简介：

《我不害羞》的主人公是小鸭子，双胞胎大鸭子和小鸭子中，大鸭子总是向周边人很自信地打个招呼，可小鸭子却很害羞，不与人打招呼。有一天，这对双胞胎兄弟商量后决定各扮成对方，此后小鸭子慢慢开始打招呼，从而得知了不再害羞、互相行礼的乐趣。

6、《别说我是胆小鬼》

主题：勇敢面对自己的恐惧

简介：

胆小的小恐龙塞缪尔害怕很多东西。他怕蜘蛛，怕奇怪的声音，怕黑黑的影子，还害怕独自一个人待着。他最终能够勇敢面对自己的恐惧吗。

7、《胆小鬼威利》

主题：变得勇敢和强壮

简介：

再也不想被叫做胆小鬼，威利下决心要变强变壮……威利是一只善良的小猩猩，什么东西都不忍心伤害。一次，他出去散步，被一群小混混边打边叫“胆小鬼威利”，威利讨厌这个外号。晚上，威利在报纸广告上发现了一本能使自己变得强壮的书，于是他买来这本书。

8、《宝贝，别害羞》

主题：克服害羞，勇于表达

简介：

苏菲是一只非常害羞的小恐龙。参加聚会时，一看到那些她从没见过的恐龙，她就会变得十分害羞；在学校里，当她不得不上台演讲的时候，她也同样如此。她到底能不能不再害羞呢？

首先，感谢邀请！

下面，我要说说内向性格的小朋友适合读的绘本有哪些？

第一，我们要让小朋友知道内向的性格是正常的，可以的，并不是一个错误，需要改正的问题。推荐绘本《绝非普通人》系列，这个系列的绘本讲的都是一些有奇特特质的人，但他们都在自己的生活中找到了快乐。

第二，让小朋友发现自己的闪光点，自己的优点。推荐绘本《我的优点是什么？》，让小朋友找到自信，找到快乐。

第三，可以培养小朋友的人际交往能力。这方面的绘本有很多，例如《你好，我叫鲁比》，还有《小熊宝宝系列》、《小鸡球球》系列等等。

绘本并不具有育儿的功能，所以不要试图用绘本去改变一个孩子的性格。更何况，孩子还小，性格还会随着年龄的增加而发生改变，主要是砍家长如何引导和塑造。绘本不分什么内向还是外向的孩子可读，只要孩子喜欢，什么样的绘本都可以拿给他看。

个人觉得还是综合选择绘本比较好，有带勇气的，有冒险的，也该有关于一些内向宝宝的绘本故事，或许能让孩子找到共鸣，让孩子知道内向只是一种性格，自己好像和绘本故事里的谁谁好像啊，他遇到什么事也不会处理，或者特别紧张，但是绘本里的小主人公会慢慢的去思考问题，会想办法解决问题，会画画或者会其它的东西等等，让孩子找到属于自己性格的优点，特点。让自己自信，快乐也是很重要的。

推荐绘本《勇敢做自己》

《独一无二的你》

有哪些推荐给幼儿园老师的绘本？

夏山学校》（尼尔）

2、《好妈妈胜过好老师》（尹建莉）

3、《好妈妈学校》（陈庆惠）

4、《父教力度决定孩子高度》（孙云晓）

5、《斯波克育儿经》（斯波克）

6、《完整的成长》(孙瑞雪)

7、《孩子，把你的手给我》

8、《童年的秘密》（蒙台梭利）

9、《家庭教育》陈鹤琴

10、《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》《和孩子划清界限》（李跃儿）

11、龙应台《目送》《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》

12、林清玄《心美，一切皆美》

13、周国平《善良丰富高贵》（《守望的距离》《各自的朝圣路》《周国平人生哲思录》《妞妞：一个父亲的札记》）

14、路遥《人生》《平凡的世界》

15、《不抱怨的世界》（威尔·鲍温）

16、《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）

17、《陶行知教育文集》（陶行知））

18、《爱弥儿》（卢梭）

19、《爱与自由》（孙瑞雪）

20、《捕捉儿童敏感期》（孙瑞雪）

21、《心理营养》（林文采）

22、《学前课程与幸福童年（》虞永平）

23、《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》，[美]盖伊·格朗兰德著，严冷译

24.《早期学习标准和教师专业发展》，[美]盖伊·格朗兰德、玛琳·詹姆斯著，刘昊译

25.《专业幼儿教师培训指南》，[美]莎朗·卑尔根著，李淑芳等译， 26、《追寻幼儿教育的游戏精神》，高洁著，教育科学出版社

27.《聚焦幼儿教师专业发展：从骨干到名师》，刘占兰、杨丽欣主编，北京师范大学出版社2014年1月出版

28、《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，李季湄、冯晓霞编， 29、《孩子是脚，教育是鞋：芭学园教育理念与经典课程》，李跃儿

31、学前儿童观察与分析

32、学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式（霍力岩）

33、《透视幼儿心理世界：<给幼儿教师和家长的心理学建议>》

34、：《儿童的一百种语言》

35、《学前儿童问题行为与干预》

36、《幼儿行为的观察与记录》

37、《做个幸福快乐的幼儿教师——为你的专业成长支招》，

3 8、《幼儿教师易犯的150个错误》

39、《幼儿教师临场应变技巧60例》，冯伟群著，中国轻工业出版社

40、《幼儿教育的原点》《提高幼儿教育质量》李季湄译

41、《当下的力量》

42、《拆掉思维的墙》

43、《人性的弱点》

44、《正面管教》

45、《pet父母效能训练手册》

46、《非暴力沟通》

幼儿园时期正是培养孩子专注力与情绪性格最好的时期，曦曦妈妈在这里向老师们推荐基本我之前给我家孩子读的绘本。

小脚鸭情绪管理和人格培养

我之前和孩子一起阅读的这套《小脚鸭情绪管理和人格培养》绘本，每一个小故事都可以帮孩子制定一个小规则，比如我要承担责任了，我不可以随便发脾气，我可以控制我自己，我有自制力。。

情绪管理情商培养

这套情商培养经典绘本《情绪管理情商培养》，善加利用也许就能帮助孩子在潜移默化中培养出高情商。

我们也当过小孩，不喜欢自己的父母对自己恶言相向，所以我选择这套绘本很大一部分的原因是里面的主题都非常贴近生活，而且主人公的做法就是我们想要告诉孩子应该怎么去做。

中华国学经典故事绘本

这套《中华国学经典故事绘本》都是流传至今的经典故事，每个故事中都蕴含着大道理，读到最后会引发孩子的思考，无形中让孩子明白大道理。

这套书一共有20册，分别有：岳母刺字、木兰从军、曹冲称象、鲤鱼跳龙门等等经典故事，每一册都寓意深刻，给孩子无限启迪。

大字注音更方便孩子识字认字，文字表达也是很通俗的白话，很方便孩子去理解。图文排版也是按照儿童的阅读习惯设计，丰富的色彩会增加阅读兴趣。

到此，以上就是小编对于笑话故事绘本简短四年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于笑话故事绘本简短四年级的2点解答对大家有用。