上课讲笑话老师被逼笑啦,老师上课笑话视频

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上课讲笑话老师被逼笑啦的问题，于是小编就整理了2个相关介绍上课讲笑话老师被逼笑啦的解答，让我们一起看看吧。

上课回答问题，声音紧张颤抖，怎么办？

上课回答问题颤抖说明是胆小，缺乏自信心。

给个建议，可以先去空旷的地方大声喊几声出来。

没事多和朋友交流，也可以尝试和陌生人交流。

多诵读经典名著，一定是要诵读，读出声音来。

锻炼一阵子试试！

你比我强多了，我上学时读课文声音颤抖到读不下去,每次上课都担心老师提问，而且每次被叫起后都紧张的不知说什么。后来工作后，单位经常组织学习，开会，述职，一次次的经历，让我最终从赶鸭子上架到坦然自若，事实证明要克服怯场还是需要多锻炼，放开那些会丢脸、错了怎么办、别人会不会嘲笑我等等的思想包袱，平常课下做足准备，课上积极主动回答问题，厚积薄发，相信自己，你会像这春天里晚绿的大树一样，在春末夏初枝繁叶茂。

上课回答问题，声音紧张颤抖。这就是紧张所致，没有在很多人的场合中认真的说话的经历，这其实是很正常的，我们大多数人都会经历这样的事。怎样做，能让我们不紧张颤抖呢？我个人认为可以从一下几个方面去改善。

1，在平时的日常生活中多和周边的人沟通。这个沟通可不是说就是我们平时没事的时候侃大山，不着边际的瞎说，而是就某一件事情展开讨论，你要做到声音适中，逻辑清晰。

2，在你的闲暇之余，多朗读文章。读文章，而且是大声的读出来，可不能自己在心里默默的读。默默的读起不到效果，这样可以使你自己适应自己在大声朗读的时候的声音和感知自己大声说话的频率。时间久了，你自己就习惯了，到某个场合需要你回答问题或者发言的时候你就会有所改善了。

3，尽量多的给自己创造机会，多参加一些集体活动，尤其是需要大家发表意见或者是单独发言的活动。不要怕出丑，不要怕被别人笑话，每个人都不是天生的完美，都是在后天的一步一步的锻炼中成长起来的。

同时在这里也给大家分享一下我自己亲身经历的一件事，这样你就会有信心了，认为我不是随便说说。那就是我高一刚入学的时候，我的地理老师是一个刚毕业，第一年参加工作的小女孩，我记得她的第一节课上的很失败。为什么呢？不说讲课了，就单独说说话吧，声音颤抖，嘴唇也在颤抖，我想那时候，她自己也许都不知道自己说了些什么吧。大概过了有两周左右，情况完全改观了，一切都那么的正常，我想是她已经克服了紧张，步入正轨了吧。

总之，这是一个很正常的情况，只要我们克服了心里关，慢慢就会改善过来了。希望我的回答能给你带去帮助。

上课的时候站起来回答问题，这样子的姿势往往让人很没有安全感，特别是在人群中又会显得自己非常瞩目，所以会造成人很紧张，怕出错。

我觉得如果你的课堂气氛还算不错的话，其实坐着跟老师像朋友一样交谈就好。如果老师不介意的话，就坐着回答也是没有问题的，这样就不会让自己处于无措的样子了。

另外我还有一个办法就是：
在草稿纸上提前写下你要回答问题的要点，就像主持人对台本一样，自己在心中演练一下，知道大概的流程，自己心里有谱了，自然也不紧张了。

多锻炼呀，在众人面前讲话也不是生来就可以，或者说很少人可以，多锻炼承受能力变强了就好了，另外在台上说话不要一直重复，语速方面，紧张了就停顿一下，台下其实看不出来的[耶]

有什么关于教师的笑话？

学校的老师和食堂的师傅很熟，有时会开个玩笑。一天早上，老师们一起去食堂吃饭，打饭的师傅拿了馒头问老师：“你吃活食，还是吃死食？”所谓“吃活食”，就是指鸟儿吃会爬的或者会飞的昆虫；所谓“吃死食”就是鸟儿吃洒在地上不会动的食物。老师要吃活食，师傅就把馒头扔给你，看你能不能接住；要吃死食，师傅就把馒头放到你的盘子里。一个老师说：“吃活食。”师傅拿起馒头扔向老师，一下子砸在老师的眼镜上，眼镜砸坏了，也划破了脸。

师傅一看，自己失手，玩笑开大了，连声说：“对不起，对不起。”因为是玩笑，老师也不好发火，只能哑巴吃黄连，有苦说不出，看来开玩笑还是要有个度。

小报记者：你是一个园丁。

某老师：确切地讲，我是一个辛勤的园丁。

小报记者：愿闻其详。

某老师：暑假到了，我舍不下孩子们，办了个补习班。

小报记者：永做老师，教育孩子们是你终身的选择。

老师：确切地讲，在不同的地点，我拥有不同的身份。

小报记者：愿闻其详。

老师：比如在交警队，我又是一头默默无闻的老黄牛，约好几个人，为司机师傅们消除违章，保驾护航。

小报记者：你既是一位辛勤的园丁，又是一头默默无闻的老黄牛。

老师：错，并非仅此，确切地讲，在不同的地点，我有不同的身份。

小报记者：愿闻其详。

老师：涉及商业秘密，不可多讲。我只能最后强调一遍：确切地讲，我是一个多种经营者。

到此，以上就是小编对于上课讲笑话老师被逼笑啦的问题就介绍到这了，希望介绍关于上课讲笑话老师被逼笑啦的2点解答对大家有用。