讲笑话可以使人得到,讲笑话可以使人得到什么
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于讲笑话可以使人得到的问题,于是小编就整理了3个相关介绍讲笑话可以使人得到的解答,让我们一起看看吧。
为什么人听到笑话就会笑?
笑是作为一种心理冲突的一种消除方式出现。
众所周知,哭和笑都是一种激烈情绪的反映。小孩和成人的哭和笑的本质上都是是了满足心理生理上的需要。得到满足就笑,没有得到满足就哭。但是内容上有非常大的差别。小孩笑只是一个简单的心理满足,成人的不同是因为情感结构的巨大变带来的。
笑的作用:1.表达心理满足。2.宣泄心理冲突。
高兴和痛苦就是对立的心理状况,高兴是源于心理冲突的出现和消解,痛苦是心理落差带来的。
第一个作用是社会性的,是用来进行沟通的,前面已经介绍较多。第二个作用是个体性的,这方面主要是内省式的,是需要较高的智力参加的。幽默笑话为什么好笑?是因为他们创造了一个环境,制造了多种解释的通路,简单直接的推理通路和复杂的推理通路得到的结果正好是相反,两种通道的智力需求不一样,形成一种智力落差。这种复杂程度的差异越大,就会带来越大的兴奋,表现出来就是抑制不住的大笑。这个和人的智力关系很大,所以不同智力的人,对笑话的感受和反映是不同的。很多笑话小孩是看不懂的,一些简单的笑话,大家都能看懂,但是其他复杂一点的笑话,就需要有较高智商的人才能看懂。不同的人看同一个笑话的感受是不一样的,高智商的人,简单通路和复杂通路之间的智力落差要更大。小孩看得乐不可支的笑话,成人看过可能就没有什么感觉,因为这种笑话的智力落差过小了。成人能看懂的笑话,小孩看不懂,因为他们发现不了另外一条复杂的推理通道。智力不同的人,对这种落差的要求也不同。笑话生效的过程就是另外一条复杂通道打通的过程,这个也是因人而异的。
点赞社交能换来朋友吗?
谁都爱受尊重,爱听好话。同时爱有才之人,好的作品。同时也掺杂些个人情感。虽是观花也心中美美。人都有偏心,对热情读者作者的私聊更是互相热情交流,比台面上发声自由些。美美的问候词语体现了她的素质,有的让我一直在看重,我写不出的美句能看到,心中暖嗳并更惜才。同时也在起到学习作用,因为能领会别人优点,充实自已。
谢谢邀请!
点赞社交能换来朋友吗?
点赞社交换不来朋友,这只是一种形式而己,
也是出于一种礼节,这就相当于礼上往来的意思,
也是待客之道,点赞社交,这里边舍及到态度问题,
为什么会这么说,有的人点赞在朋友圈,并不是出于交友,
而是出于好奇心和,闲来没事随便点两下而己,
其实,点赞社交,这里边有很大的学问,正确的点赞
方法应该是,你看到朋友圈,心里真正的有,
这个,要去为朋友点赞的意念,而且,要认真的去为朋友点赞,
这里舍及到是否尊重朋友,真心的去为朋友点赞呢,
心里没有那个意念,就不要随便的为人点赞,
做任何事都要有认真的太度,不能随自己的兴致而来,
在朋友圈随便为人点赞,随便虚伪的恭维人,这都不行,
为朋友点赞,好的一面我们看到了,一定积极支持和转发,
那么,充满负能量的朋友圈,就不要点赞了,得看朋友
圈的出发点是否正确才去点赞的,否则不要去点赞。
曾经看过一篇文章,讨论点赞的话题,为了点赞
弄出了很多笑话,“尴尬,不满,错误的点赞",等等有很多,
所以,别随便的为人点赞,有的人不希望你去点赞,
你去点赞,反而,令人不高兴,点赞一定要以认真的态度。
点赞换不来朋友,但也是一种友好的方式,叫待客之道。
原创:纯属个人建议,仅供参考!
朋友!其实是一个广义的词汇。一面之交大家都是朋友。您要想得到什么样朋友?还需要您在主观上怎么用心的去做?才会得到。您是想得到挚友?还是红颜知己?还是情人?还是婚恋朋友?需要您通过什么渠道先取得相识,再相知,再相……。那就是下文分解了。
谢谢邀请,我的研究领域是关系管理和沟通管理,希望对你有所帮助。
其实朋友也分好多种,看你要怎样的朋友。我觉得点赞这件事对于泛泛之交增进感情挺有帮助,特别是一个你不太熟的朋友第一个点赞或者持续点赞你还是内心有触动的。能不能多知心不好说,好感总是会增加的。
谢谢邀!点赞社交能换来朋友吗?
能!头条本就是百花齐放相互认知的平台,也是良知与正义相互切磋交流平台,只要相互尊重虚心学习可以说大家都是朋友!
当然,也有心气不正者拉黑别人,小孩心态!被拉黑者也没失去什么,拉黑者也得不到什么,只是放大了自已的身架臌涨了自己的心态,可悲!放下身段看淡人生随着大流走没错!
“帮助他人,快乐自己”这是真的吗?能把你或者你的家人帮助别人的事分享给大家吗?
【终于在市场上看不到朋友的女儿了】
我认识的一个朋友家住偏远的县里。突然有一天,他给我打电话,说念高三的女儿不上学了,与同班的男生去沈阳打工了。他劝了数次,最终还是离开了学校;他说实际上女儿学习成绩不错,只是与女儿搞对象的那个男生成绩一般。求助我能在沈阳找到其女儿,劝劝她能再回校园完成学业,参加高考。我根据朋友提供的信息,来到了市场,终于找到她女儿。经过多次反复沟通我了解到,其女儿怕跟她搞对象的男生考不上大学,没法继续处对象,就一起来到了沈阳。我告诉她,念书不影响搞对象,年轻时就要发奋读书,爱是努力向上,而不应走下坡路,丢弃学业,应该与男生互相鼓励发奋学习,去追求美好的爱情。有时间我就去市场看看,终于有一天在市场上见不到其女儿了。其女儿又重新回到了学校继续读书并最终考上了一本大学。
我独自走在下班的回家路上,一辆香槟色越野车在我近旁擦身停住,车窗摇下,越野车驾驶室的女士探出头来。
“您这是要去哪里呀?”声音怎么有一丝熟悉的感觉。
“啊,哦,我回家。”我一边回答,一边在脑子里搜索记忆,把储存在脑海中的人物记忆图片全部掀开,寻找那张和这个脸模子相像的图片。终于有一张对上号了,她是二十多年前教过的学生丹。
“您不记得我了吗,我是您学生丹呀。”丹说话还是这么直接,好听的女中音。
我怎么不记得,她就是二十多年前我教的班里最受同学喜欢的丹。丹是班里的团支部书记兼生活委员,她喜欢组织班级活动,她组织的活动离不开“助人为乐”这个主题。那时,丹利用放学时间,常常组织部分团员去学校附近的孤寡老人家里送温暖,慰问孤寡老人,帮孤寡老人打扫卫生,捡拾柴火,还专门为孤寡老人送去团员们自排自演的文艺节目。她还自豪地跟我说,这是送给孤寡老人的精神大餐。
有一次,学校要选送一个出席区文艺汇演的节目,丹想把自己班上团支部活动主题“助人为乐”的事情写成小剧本,节目名为“五保户家里的小帮手”。丹在那个节目里扮演一五保户老婆婆,其余十位同学扮演去孤寡老人家送温暖的“助人为乐小组”的成员。丹把节目剧本写好后交给我审阅,我一口气读完剧本,记得当时我被剧本情节感动得流下泪来。丹把他们坚持每周三次去五保户孤寡老人家送温暖的事情浓缩在小剧本里,写他们去孤寡老人家,帮着挑水、扫地、擦玻璃、洗菜、切菜、烧火、做饭,还有个细节,有个同学帮老人剪指甲,他们还把七十多岁腿脚不灵便的孤寡老人周娭毑搀扶到阶基上晒太阳。
演出的日子到了。记得那年的四月份,我领队带丹他们去区里的大礼堂表演节目。那时候去十里开外的区里,没有车接车送,只能步行。在路上,丹的节目演出队遇到了一位拖板车的师傅,拉一车藕煤,经过一段上坡路,那位师傅拖着板车走着“之”字线,艰难的步履伴着出粗重的呼吸。丹和同学们跑到板车后面,十一双稚嫩的手搭在板车边沿,倾下身,用尽吃奶的力气帮助拉板车师傅推上坡路,我跟在后面帮孩子们拿他们演出的各种道具。那一幕场景,一直烙印在我脑海里。
演出开始了,丹扮演的那位五保户孤寡婆婆颇为生动,节目组其他角色,也表演得十分到位。演出结束,我问节目组的同学为什么演得这么好,他们说:“学雷锋做好事,助人为乐成了我们的习惯。”
一路上,丹告诉我,她这是去敬老院慰问老人。丹现在是一家公司老总,家庭条件比较宽裕,她对接了几家敬老院,每月给敬老院的老人送几千块钱的生活用品,她还在山区的一所学校做义务辅导老师,每年给山区十位孩子各资助一万元学习生活费,帮助他们坚持学习,直至大学毕业。
丹一路上说她助人为乐的许多事,和她学生时代一样,帮助别人已成了她生活的一部分。丹还说,小时候,学校开展学雷锋做好事活动,看似简单朴素的小事,其实在他们心中种下了一颗善良的种子。这小小的种子在他们的心灵深处潜滋暗长,让他们在帮助别人的时候,同时也感受到了被别人需要的快乐,感受到了帮助别人也是成就自己。
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