学生讲台讲笑话,学生讲台讲笑话大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生讲台讲笑话的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学生讲台讲笑话的解答，让我们一起看看吧。

初中生上讲台，很尴尬怎么办？

巧妙化解尴尬。1.提问时没有学生回答，没反应。我觉得分两种情况，一是要看问题的设置难度，学生可能是不会，或者不敢确定，所以不敢说。如果着这种情况，就要多鼓励，就抽问你认为最有可能能回答上得就可以了，如平时成绩好的。二是看学生是否注意力不集中，导致没有听清或没有听讲，这是你要善于提醒，然后引导，总有一些基础较好的能在你提醒引导之下完成问题。

2.学生回答，但答案不在你意想之中，作为文科，可能好一点，文科的许多答案并不是唯一的，但就地理学科而言，大部分答案是无可争论的唯一的，也要分两种情况，一是答案是不是唯一的，如果是唯一的，就要明确的告诉学生，答案应该是什么，他的答案为什么错了。如果是主观题，那就更好，鼓励学生积极探寻新的答案，新的角度分析。要鼓励。二是学生的回答是否与学习无关，甚至答案低级，无趣味，引起学生们大笑，这是你要先让他说完，必要时可打断他，明确告诉他答案与题无关，及时终止。

3.学生回答有对有错，这个小问题很好解决，对了肯定，多表扬，错了也不必过于苛求，多安慰，多鼓励，不要让他因为没回答上而感觉有所不同。反而会耽误接下来的学习。

4.大部分学生回答不确切。这是差生和基础不太好或者表达能力不强的学生经常犯的错误，首先是先纠正，纠正他的错误，让他明白错在哪儿，然后明确答案，鼓励他。对于只是因为表达能力不好的学生，要鼓励他大声说出来，也不要过分批评，而伤害到学生的自尊。

5.学生积极回答，但时间不够，课时紧。要正确处理，首先不要打消学生的积极性，可以让他说完的，尽量满足，即使拖一会堂也可以，对实在不能让他说完的，先打断他，然后代替他言简意赅的总结，并示意他完成的很好，对其他同学也要说明，下课了，如有必要下节课继续。总之，课堂上瞬息万变，要做一个有心人，明白人，既不要因为问题伤害影响到学生，又不至于造成课堂的尴尬，卡壳。

初中生上讲台很尴尬该怎么做。上讲台是一个非常需要胆量的，如果不想尴尬的话，就必须练自己的胆量，提升自己的胆量，可以自己在平时的时候多积极回答课堂上老师的问题，多提问问题也可以，多找同学交流，尽量多活跃自己，同时认真学习，这样在被请到讲台上，就会非常的自信从容淡定。

初中生上讲台，很尴尬？

其实每一个人都有一个过程，作为一个初中生能够上讲台，也说明了对一个初中生，这个年龄的一种肯定，孩子都是锻炼出来的，每一个人都有他的第一次，学校是最好的老师，第一次上讲台，在众多同学的眼光下或许有许多紧张，尴尬，但时间可以改变自己，对未来是有着非常重要的，所以第一的尴尬是可以的理解的

初中生上讲台感觉到很尴尬的时候，这时候初中生应该尽量的是自己的心态保持平稳，克服自己心里紧张的状态。这样初中生在讲台的时候他会感觉到非常的自然，给老师和同学们的感觉会非常的良好。

对其他的同学也起到了一种榜样的作用

初中生上讲台很尴尬应该是非常正常的现象啊！万事开头难人应该总是这样有一个锻炼锻炼的机会的，谁家一开始也不是一切顺利的，第一次尴尬那就应该再去第二次锻炼，第二次还是非常尴尬的话那就应该继续锻炼，总会度过这一个难关的，祝你进步

到此，以上就是小编对于学生讲台讲笑话的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生讲台讲笑话的1点解答对大家有用。